Enfoque de las Tecnologías en el Ámbito Educativo

Luego de haber presentado las bases curriculares de Educación Parvularia, pasaremos a otro tema: Las tecnologías en el ámbito educativo.

Cabe destacar que como plantea Jaime Sánchez Ilabaca nos encontramos en una era llamada informática, esto quiere decir que ahora el conocimiento y la relación con las tecnologías significan poder y reconocimiento de parte de los otros.

Es por esto que hoy hablaremos del uso y relación de las tecnologías con el ámbito educativo. Las tecnologías están presentes en todo nuestro entorno a diario, pero aun así actualmente nos encontramos con instituciones que no cuentan con los recursos para implementar este tipo de estrategias las cuales están muchas veces relacionadas directamente con el aprendizaje de los estudiantes. Es ahí donde se le toma la importancia en su implementación.

Es por esta razón que se deben relacionar las tecnologías con el currículo, al relacionarse e integrarse no nos referimos solamente al uso de la computadora y los software, también se debe considerar y potenciar la participación activa del estudiante, su relación con el docente, trabajo grupal y conexión con el mundo real. Es de suma importancia que el docente en el aula actualmente utilice la tecnología educativa de manera apropiada para apuntar a la mejora de la calidad en la educación. El sólo hecho que los estudiantes de hoy nacieron con las tecnologías los hace aprender de distinta manera siendo ésta rápida, exigente, participativa, animada y creando nuevos conocimientos en conjunto con el docente.

Actualmente además no existe una transmisión de conocimientos por parte del adulto sino una mediación y filtración de toda la información que manejan los niños/as de hoy. Entendiendo que las tecnologías pueden ser usada en cualquier ámbito ya sea lenguaje, artístico y/o matemático.